MESTRADO EM ARQUITETURA PROMOVE ATIVIDADES INCLUSIVAS
Objetivo:
Ação de sensibilização junto as crianças quanto as pessoas com deficiência visual e codesign com as crianças para requalificação da Praça Capitão Jovino, tornando seu playground inclusivo.
População atingida:
100 crianças de 6 a 7 anos da Escola Notre Dame Menino Jesus, uma professora, dois monitores e uma coordenadora pedagógica.
Data da realização:
26/08/2019
Impacto:
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Social: Promoção da Inclusão Social.
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Educacional: Participaram da organização da ação, três mestrandas PPGARQ e uma bolsista de Iniciação Tecnológica.
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Tecnológico: Exploração de recursos de sensibilização a partir de cinco estações e uso de formulário on-line e simultâneo de avaliação de reação.
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Cultural: Exposição para as crianças por meio de fotos de brinquedos de playground não convencionais localmente, aumentando repertório das crianças. Promoção da inclusão e diversidade.
